连接af并延长cd于e
如图，点E是正方形ABCD的边CD上一动点，连接BE，将 ...
如图，点E是正方形ABCD的边CD上一动点，连接BE，将$\triangle BCE$沿BE翻折，得到$\triangle BFE$，连接AF并延长，交BE的延长线于点P，连接DP，PC.A DF PE BC（1）
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如图，在正方形ABCD中，E为CD上一动点，连AE交BD于F ...如图，在正方形ABCD中，点E是CD边上一动点（点E与点C ...
【题目】 已知正方形 ABCD ，点 F 是射线 DC 上一动点 ( 不 ...
题目. 已知正方形ABCD,点F是射线DC上一动点 (不与 C、D重合).连接AF并延长交直线BC于点E,交BD于H,连接CH,过点C作CG⊥HC交AE于点G. (1)若点F在边CD上,如图1①证
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如图1，在正方形ABCD中，E、F分别是BC，CD上的点，且∠ ...正方形的动点问题 含答案 - 豆丁网
如图，在正方形ABCD中，E、F分别是边AD、CD上的点 ...
如图，在正方形ABCD中，E、F分别是边AD、CD上的点，，连接EF并延长交BC的延长线于点G．（1）求证： ABE∽ DEF；（2）若正方形的边长为4，求BG的长．亲们...
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2022/中考数学专题复习：旋转几何变换问题 - 百度文库
(1)如图1，当∠EDF绕D点旋转到DE⊥AC于E时，易证S DEF＋S CEF与S ABC的数量关系为__________； (2)旋转至如图③位置，DE交BC于点L．延长BC交FG于点M，延长DC
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数学初中竞赛 ：《梅涅劳斯定理和塞瓦定理》训练 (含答案)
又AH为直径， ∴∠AMH＝90°． 3．如图，在四边形ABCD中，对角线AC平分∠BAD．在CD上取一点E，BE与AC相交于F，延长DF交BC于G．求证：∠GAC＝∠EAC． 证明：如图，
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如图，在四边形ABCD中，AB=CD.E,F分别是BC,AD的中点 ...
展开全部. 如图1，在四边形ABCD中，AB=CD，E、F分别是BC、AD的中点，连接EF并延长，分别与BA、CD的延长线交于点M、N，则∠BME=∠CNE（不需证明）．. （温馨提
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如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点G，点F是CD上一点 ...
如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点G，点F是CD上一点，且满足CFFD＝13，连接AF并延长交⊙O于点E，连接AD∵CD⊥AB，∴AC=AD，∴∠ADC=∠AED，而∠FAD=∠DAE，∴
获取价格如图，在平行四边形 ABCD 中， E 是 AB 边上一点， Q 是 ...
如图，在平行四边形 ABCD 中， E 是 AB 边上一点， Q 是 CE 中点，连接 BQ 并延长交 CD 于 F ，连接 AF 与 DE 相交于点 P. 若 S APD=3 ， S BQC=5 ，则图中阴影部分的面积
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如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点G，点F是CD上一点 ...
数学. 如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点G，点F是CD上一点，且满足 = ，连接AF并延长交⊙O于点E，连接AD、DE，若CF=2，AF=3．给出下列结论：① ADF∽
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⊙O的切线，交OD 的延长线于点E，连结BE． - Baidu Education
如图，已知AB是圆O的直径，C是圆O上一点，OD⊥BC于点D，过点C作圆O的切线交OD的延长线于点E，连接BE.C EF DA B0 F （1）求证：BE是圆O的切线；（2）连接AD并延长交BE于点F，若OB=9，sin∠ABC=23，求BF的长.
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如图,在矩形ABCD中,E是AB边的中点,沿EC对折矩形ABCD ...
题目 如图，在矩形ABCD中，E是AB边的中点，沿EC对折矩形ABCD，使B点落在点P处，折痕为EC，连结AP并延长AP交CD于F点，（1）求证 ...
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(1)如图①，在正方形 ABCD 中，点 E,F 分别是边 BC,CD 上 ...
1)如图 (1)所示,在四边形ABCD中, E、F分别是AD、BC的中点,连结FE并延长,分别与BA、CD的延长线交于点M、N，且∠BME=∠CNE，求证：AB=CD.2）如图（2）所示，在 ABC中，O是BC边上的中点，D是AC边上一点，E是AD中点，直线OE交BA的延长线于点G.若AB=DC=5∠OEC=60°,求OE的长度 ...
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如图，已知⊙O的半径为3，弦CD=4，A为⊙O上一动点 (点A与 ...
如图，已知⊙O的半径为3，弦CD=4，A为⊙O上一动点 (点A与点C、D不重合)，连接AO并延长交CD于点E，交⊙O于点B，P为CD上一点，当∠APB=120°时，则AP⋅
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14． (2020十堰)如图①，已知 ABC≌ EBD，∠ACB＝∠EDB ...
(1)猜想：线段AF与EF的数量关系为 ． (2)探究：若将图①的 EBD绕点B按顺时针方向旋转，当∠CBE小于180°时，得到图②，连接CD并延长交AE于点F，则(1)中的结论是否还成立？若成立，请证明；若不成立，请说明理由．
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已知：如图，AB、AC是⊙O的两条弦，且AB=AC，D是AO ...
题目 已知：如图，AB、AC是⊙O的两条弦，且AB=AC，D是AO延长线上一点，联结BD并延长交⊙O于点E，联结CD并延长交⊙O于点F． （1）求证：BD=CD； （2）如果AB 2 =AO•AD，求证：四边形ABDC是菱形． 相关知识点： 四边形 特殊的平行四边形 菱形 菱形的判定 圆 圆的基础 圆心角定理及推论 圆心角、弧、弦的 ...
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如图,在 ABCD中,点E是CD边的中点,将沿AE翻折,点D落在点F ...
D B小明在解答该题时，由中点联想到添加辅助线：延长AE，BC相交于点N．（1）请按照小明的思路在图中画出辅助线，并证明．（2）请完成小明编制的计算题：若，，，求AB的长．
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如图1，在四边形ABCD中，AB=CD，E、F分别是BC、AD的 ...
如图1，在四边形ABCD中，AB=CD，E、F分别是BC、AD的中点，连接EF并延长，分别与BA、CD的延长线交于点M、N，则∠BME=∠CNE（不需证明）．. （温馨提示：在图1中，连接BD，取BD的中点H，连接HE、HF，根据三角形中位线定理，证明HE=HF，从而∠1=∠2，再利用平行线性质 ...
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解：如图，延长AE，BC交于点G， - Baidu Education
如图，平行四边形ABCD，点F是BC上的一点，连接AF，∠FAD=60°，AE平分∠FAD，交CD于点E，且点E是CD的中点，连接EF，已知AD=5，CF=3，则
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如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点G，点F是CD上一点 ...
连接AF并延长交⊙O于点E，连接AD、DE，若CF=2，AF=3，给出下列结论： ① ADF∽ AED；②FG=2；③tanE=
获取价格如图,正方形ABCD中,E是对角线BD上一点,连接AE,过点E作 ...
(2)若点F在线段CB的延长线上,如图2,用等式表示线段BC,BE和BF的数量关系并加以证明. 相关知识点： 四边形 特殊的平行四边形 正方形 正方形的性质 正方形性质——与边相关 正方形性质——与角相关 正方形性质——与对角线相关 正方形性质综合应用 试题来源：
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如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点G，点F是CD上一点 ...
2014/9/22 如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点G，点F是CD上一点，且满足 = ，连接AF并延长交⊙O于点E，连接AD、DE 如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点G，点F是CD上一点，且满足=，连接AF并延长交⊙O于点E，连接AD、DE，若CF=2，AF=3．给出下列结论：① ADF∽ AE...
获取价格已知正方形ABCD与正方形CEFG,M是AF的中点,连接DM,EM ...
已知正方形ABCD与正方形CEFG,M是AF的中点,连接DM,EM. (1)如图1,点E在CD上,点G在BC的延长线上,请判断DM,EM的数量关系与位置关系,并直接写出结论
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如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点G，点F是CD上一点 ...
如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点G，点F是CD上一点，且满足CFFD＝13，连接AF并延长交⊙O于点E，连接AD_百度知道
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如图，在四边形 ABCD 中， AB=CD ， E 、 F 分别是 BC ...
如图，在四边形 ABCD 中， AB=CD ， E 、 F 分别是 BC 、 AD 的中点，连接 EF 并延长，分别与 BA 、 CD 的延长线交于点 M 、 N ．
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(14分)问题情境:如图1,在正方形ABCD中,E为边BC上一点 (不 ...
题目 问题情境：如图1，在正方形ABCD中，E为边BC上一点（不与点 B、C重合），垂直于AE的一条直线MN分别交A B、AE、CD于点M、P、N．判断线段DN、M B、EC之间的数量关系，并说明理由．问题探究：在“问题情境”的基础上．（1）如图2，若垂足P恰好为AE的中点，连接BD，交MN于点Q，连接EQ，并延长交边AD于 ...
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如图,三角形abc中,点d在bc上,f是ad的中点,连接cf并延长ab与点e
已知：在三角形ABC中,D是BC边上一点,且BD：DC=1：2,F是AD的中点,延长CF交AB点E,求：AE：EC有正确答案是2：希望能有过程我也觉得是缺条件，此题我想了...
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如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在BC、AD上,且∠ ...
答案 解: (1)如图1,分别以点B、C为圆心,BC长为半径作弧交正方形内部于点T,连接BT并延长交边AD于点E;4 E D B 图1 (2)连接PE,如图2,4 E D P B OO 图2∵点M是BE的中点,PQ⊥BE∴PQ垂直平分BE.∴PB=PE, [∴∠PEB=∠PBE=90°﹣∠AEB=90°﹣60°=30°,∴∠APE=∠PBE+∠PEB=60°,∴∠AEP=90°∠APE=90°﹣60°=30°,∴BP=EP=2AP.
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